Ebu Bekir'le sadakati, Ömer'le öfke kontrolünü ve adil olmayı, Osman'la nezaketi, Ali'yle akıllı olmayı, Talha'yla yiğitliği, Zübeyir'le kararlı olmayı, Abdurrahman'la cömertliği, Sa'd'la sabrı, Ebu Ubeyde'yle güvenilir olmayı, Said bin Zeyd'le kanaatkârlığı öğrenmeye ne dersin? Bunlar kim mi? Peygamber Efendimizin çok sevgili sahabe dostları... Onlar gökte parlayan yıldızlar gibiler. Bizlere ışık olur ve yolumuzu aydınlatırlar. Sen de onlar gibi güzel davranarak gökyüzünde parlayan bir yıldız gibi

KADİN PSİKOLOIİSİ- Psikolojik farklılıkların analizi- Kadın erkek ilişkileri- Kadınlara has ruhsal sorunlar- Kadınlarda görülen başlıca kişilik tipleri- Kadınlar neden daha çok konuşur?- Modernizmin dayattığı cinsiyet kimlikleri- Kadının sömürülmesi- Kadının ideal erkek tipi- Sorunla baş edebilme açısından kadın erkek farkı- Kadındaki beğenilme duygusu- Ev hanımlığı bir kabus mu?- Şiddet uygulanan kadında görülen rahatsızlıklar- Evliliğin belkemiği biz duygusu- Modern dünyanın poligamisi: Çok ilişkili evlil

Bediüzzaman Said Nursi çilelerle dolu hayat yaşadı. En büyük gayesi, çevresinde toplanan Nur pervanelerini iman nurunun aydınlığına ulaştırmaktı. Aynı gaye ve gayret Nur'un ilk halkalarında da kendisini gösterdi. Risale-i Nur'daki hakikatleri onlar da etraflarına yaymak için var güçleriyle çalıştılar. İman ve Kur'an kahramanı olmaya liyakat kazandılar. Ağabeyler Anlatıyor serisi, bu mümtaz hizmet ve dava erlerinin doğrudan birinci ağızdan hatırlarını aktarıyor. Ayrıca bu seri, yakın tarihimize aynalık yap

Peygamber Hikayeleri Seti-13 Kitap Takım

Sünnet, Peygamberimizin Kur'ân'ı yaşama biçimidir. Öyleyse Peygamberimizin sünnetini nereden, nasıl öğreneceğiz? İşte bu kitap sünneti merak eden ve hayatına taşımak isteyen herkese böyle bir fırsat sunuyor. Peygamberimizin günlük hayatı nasıldı, İslâm'ı nasıl yaşardı, insanlara nasıl davranırdı; cihadı, ahlakı, zikri, duası, şakası, eğlencesi, sporu, yöneticiliği nasıldı? Daha önce 1. cildi yayımlanan Sünnete Göre Günlük Hayat kitabı, bu çalışmayla bir taraftan Peygamber Efendimizin yaşayışını daha iyi

Baldan tatlı olduğu söylense de, herkese ancak acı tattıran bir duygudur öfke. Onun yaydığı acı sonuçlardan ne öfkeli kişinin iç dünyası uzak kalır, ne de onun öfkelendiği kişiler. Kişi için, aile için, toplum için öfkenin sonuçları, hep olumsuzdur. Durum bu olduğu halde, öfke, hayatın bir gerçeği Sonuçları ne olursa olsun, insanlar öfkeleniyor; ve hatta bütünüyle bir hayat, o andan itibaren öfkenin güdümüne giriyor. Peki, öfkeli olmak veya öfkeli kalmak, bir alınyazı mıdır insan için? Öfke tarafından yönet

O gecenin esrarında, satırlara damlayan gözyaşlarım içinde heba ettiğim gençliğimi arıyordum. Önümde dolup boşalan çay bardağı, elimde kalem, mazinin dehlizlerine dalıp gitmiştim. Kaleme aldığım bu hikâye o kadar sarsıcıydı ki, yazdıklarımın titreten gerçekliği karşısında kendimden geçiyordum. Yüreğime kor gibi düşen bu hazin hatıraları kâğıda dökmek, dayanılmaz yaşanmışlığı yeniden solumak gibiydi. Aslında bu hikâye yalnız benim değil, hayatını harap etmiş herkesin hikâyesiydi. Kendime geldiğimde sabah eza

Her hayat, başlıbaşına bir mucizedir. Her yeni hayatla, gözle görülmez küçücük bir hücre adım adım birbiriyle uyumlu o kadar çok âzâsıyla varedilir; ve tek hücre duyan, gören, hisseden, düşünen, üzülen, sevilen, memnun olan bir insana dönüşür. Sebeplerin âciz kaldığı bir mucizedir bu.Elinizdeki kitap, bu yaratılış mucizesine şahitlik ettiğimiz hamilelik sürecine esmâ-i hüsnâ penceresinden bakmaya çağırıyor bizi. Ve bu 9 ayda 99 esmâ-i hüsnâya ulaştıran bir yolu gösteriyor bize. ...Esmâ-i Hüsnâ ile geçirdiğ

Adı: Kayı Han Boyu... Kayı Han Boyu, Malazgirt Zaferinden sonra Anadolu'ya akan yüzlerce boydan sadece biri... Öylesine küçük ki, göç kollarının içinde yitip gitmiş gibi... Küçük, ama inançlı; dünya ötesi ebedi emelleri ve idealleri var. Dünya ötesi ebedi emelleri ve idealleri olduğu içindir ki, Anadolu topraklarında yeniden dirilişi sadece o gerçekleştirebiliyor.Vuslatın ilk durağı Söğüt... Vuruşa-barışa Söğüt'e gelip yerleşen Kayı Hanlılar, göçlerle örülen emellerini orada besleyip devletleştirecek, orada

Fatihi yetiştiren atmosferin resmi, kanaatimizce, genç nesillere, geniş ufuklu insanlar olabilmenin sırlarını vermektedir. Böyle insanlar yetiştirmede hayli çorak dönemler yaşayan bu ülkenin eğitimcilerine, bahsi geçen noktada başarılı olmuş bir devrin insanlarını anlatmanın, gelecekte bu sorunları aşma adına, faydalı olacağını düşünüyoruz. Her biri, İstanbul kadar mühim fetihler gerçekleştirmesini umduğumuz nesillere, bir damla can suyu olabilmesi temennisiyle hazırlanan bu eser, dileriz, geleceğin Fatihle

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.