Kitap Uygulama Talimatları 1. Dikkati güçlendiren egzersizler çocuğun yaşına uygun olarak hazırlanmıştır. 2. Yaşına uygun egzersizlerden çok hata yapan çocuklar bir alt yaş grubu olan kitapları çalıştıktan sonra kendi yaşlarına uygun kitapları çalışmaya devam edebilirler. 3. Çalışmaların her birinin üzerinde talimatlar ve yönergeler bulunmaktadır. 4. Çocuğun kendi başına yapması ve sonrasında, cevap anahtarında birlikte kontrol edilmesi mümkündür. İsterlerse anne baba veya eğitimcilerle birlikte de çözebil

Her çocuk özeldir ve güzel bir gelişimi hak eder. Gelişimsel açıdan çok önemli olan ilk 7 yaş mutlaka değerlendirilmelidir. Bu açıdan duygusal gelişim, empati, hayal dünyası, sosyal ve iletişim zekası hikayelerle desteklenmelidir. Yaklaşık 25 yıldır bütün dünya çocukları için eserler üretiyorum. Hayata katkı sağlayacak bu eser bütün çocuklarımıza armağan olsun. Anne babaların ve eğitimcilerin çocuklarla bir arada keyifle okuyacağı, gelişimsel açıdan katkı sağlayacak bir kitap var. Hepinize keyifli okumalar

Her çocuk özeldir ve güzel bir gelişimi hak eder. Gelişimsel açıdan çok önemli olan ilk 7 yaş mutlaka değerlendirilmelidir. Bu açıdan duygusal gelişim, empati, hayal dünyası, sosyal ve iletişim zekası hikayelerle desteklenmelidir. Yaklaşık 25 yıldır bütün dünya çocukları için eserler üretiyorum. Hayata katkı sağlayacak bu eser bütün çocuklarımıza armağan olsun. Anne babaların ve eğitimcilerin çocuklarla bir arada keyifle okuyacağı, gelişimsel açıdan katkı sağlayacak bir kitap var. Hepinize keyifli okumalar

Yeni Neuro - Via Sistemi ile Dikkati Güçlendirme Seti 2 Yaş Görsel - Sayısal Egzersizler Öğrenme ve algı kapasitesinin en yüksek olduğu dönem ilk 0-5 yaş arasıdır. Bu dönemde çocukların ilgi ve kapasitelerini artırmak anne babaların öncelikli görevlerindendir. 2 yaş ise dikkat ve öğrenme adına ilk faaliyetlerin yapılması gereken, okul öncesi döneme hazırlığın başlaması gereken önemli bir yaş dilimidir. Bu yaşta dil gelişimi, algı, dikkat, farkındalık, öğrenme, zihin aktiviteleri, k

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir. Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birkimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemi toplama, takl

112 Parça Ahşap 3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı) Her Kitap 96 Sayfa Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.

Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir. Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlen

Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir. Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlen

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır. Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir. DGS TEST'ler öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş DGS leri çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.

Dikkat, ilginin bir konuya odaklanmasıdır. Algı ise, dikkatin beyindeki sürecidir. Dikkat ve öğrenme, insan için olmazsa olmaz karakteristiklerdendir. Dikkatini kullanamayan, odaklanma problemi yaşayan, dikkatini devam ettirmekte zorluk çeken kişiler, hayatta her alanda zorluk çekmektedirler. Özellikle ders ve akademik konularda bu zorluk daha da artmaktadır. Hayatın ilk yıllarından beri dikkat konusunda zorluk yaşayan çocuklar, öğrenme konusunda daha dezavantajlı konuma girmektedir. Çocuğun bir şeyi öğrenm

Birçok öğrencinin yaşadığı bu sorunun tespit, tedavi ve sürecinde öneriler sunulmaktadır.