Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Günün birinde bir fil ile bir maymun okumaya karar verirler ve ormandan şehre gelirler. Sonra mı? Sonra bir sınıf öğrenciyle beraber, birbirinden eğlenceli maceralar yaşamaya başlarlar. Psikolog Berrin Göncü Işıkoğlu'nun danışmanlığında hazırlanan bu sette çocuklar; okuma sevgisini, sorumluluk sahibi olmayı, sağlıklı beslenmeyi, kurallara uymayı, empati yapmayı, tutumlu olmayı, dürüstlüğü, alay etmemeyi, sabırlı olmayı ve hayvan sevgisini öğreniyorlar.

Gözlerime inanamıyorum! Parktaki tüm ağaçların dallarından paralar sarkıyor. Aman ne güzel! Çalışmak ve para biriktirmek zorunda kalmadan istediğimiz her şeyi alabilmek bana rüya gibi geldi. Ama acaba bu rüya hep aynı mı kalacak? Para Ağaçta Yetişmiyor! Çocuklara para kazanmak için çalışmanın ve para biriktirmenin önemini anlatıyor.

112 Parça Ahşap 3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı) Her Kitap 96 Sayfa Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.

Aranızda lisedeki Matematik öğretmenimi tanıyanlar varsa, rica ederim gidip ona benim bir Matematik kitabı yazdığımı söylemesin! Yüreğine iner kadıncağızın! Aslında bana sorarsanız bu bir Matematik kitabı da değil! Ama içinde bol miktarda Matematik var.

Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir. Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlen

Öğrenme sistemini aktif bir şekilde çalıştırıp ders başarısını artırır. Dikkat becerilerinde artış olur, ders ve akademik alandaki dikkat hataları azalır. Çalışmaya ve öğrenmeye karşı istek artar, okuldaki performansı yükselir. Görsel alana girenleri fark eder ve ayırt eder, masa başı ders çalışmalarındaki başarısı artar. El göz koordinasyonu artar, performans ödevlerinde üretkenliği artırır. İnce motor becerilerinde artış olur, el becerileri gelişir. Dinleme becerisi artar, işitsel algısında kuvvetlen

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır. Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir. DGS TEST'ler öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş DGS leri çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.

Dikkat, ilginin bir konuya odaklanmasıdır. Algı ise, dikkatin beyindeki sürecidir. Dikkat ve öğrenme, insan için olmazsa olmaz karakteristiklerdendir. Dikkatini kullanamayan, odaklanma problemi yaşayan, dikkatini devam ettirmekte zorluk çeken kişiler, hayatta her alanda zorluk çekmektedirler. Özellikle ders ve akademik konularda bu zorluk daha da artmaktadır. Hayatın ilk yıllarından beri dikkat konusunda zorluk yaşayan çocuklar, öğrenme konusunda daha dezavantajlı konuma girmektedir. Çocuğun bir şeyi öğrenm

Ben, vücudundaki beneklerden çok şikayetçi... Hani elinde sihirli bir değnek olsa onları yok edecek. Sihirli değneği yok ama kendi beneklerini saklamak için her yere benek resimleri çizmeyi deniyor... Ama benekler yerinde durur mu? Ben, onlara nasıl söz geçirecek? Yoksa bir şarkı ona yardım mı edecek? Uç uç beneğim annen sana terlik pabuç alacak...