Yazarlar: Zeki Apaydın, Hasan Aydın, Yılmaz Çakıcı, Ömer Gemici, Serhat İrez, Sacit Köse, Fatih Matyar, Tuncay Özsevgeç, Deniz Peker, Ahmet Zeki Saka, Erol Taş, Halil Turgut Her şeyden önce bu kitabın hedef kitlesinin oldukça geniş tutulmuştur. Başta fen eğitimi olmak üzere, fizik, kimya, biyoloji alanında lisans düzeyindeki öğrenciler ve yüksek lisans öğrencileri eserin asıl kullanıcıları olacaktır. Ancak, çocuğunun bilim eğitimi alanında geleceğini önemseyen her aydın birey bu kitaptan yararlanabilir. E

Makyaj başlı başına bir sanattır. Kusursuz makyaj yapmak iyi bir donanım, araştırmacı bir ruh, gözlemci bir beyin, iyi bir malzeme bilgisi ve yaratıcı bir hayal gücü gerektirir. İyi bir makyaj sanatçısı makyaj yapma tekniklerini bilmek zorundadır. Yeterli donanımınız yoksa iyi bir makyaj üretemezsiniz. İyi bir donanım ve malzeme bilgisi sizi sonsuz yaratıcılığa götürür. Bu kitapta; -Makyajın tarihi -Makyaj teknikleri -Makyaj malzemeleri -Renk bilgisi -Yüz anatomisi -Üç boyutsal makyaj -Güzellik makyajı

İleri seviyede (B2-C1) İtalyanca öğretici, Nuovo Progetto Italiano 3 ile birebir paralel alıştırmalar, her dört ünitede bir bölüm testleri, gramer özeti ile 144 sayfa çalışma kitabı. Nuovo Progetto Italiano 3 Quaderno degli esercizi, con varie e motivanti attività scritte, test di verifica ogni 4 unità, una ricca appendice con utili riflessioni grammaticali

Fransa-Türkiye ilişkilerinin en azından 16. yüzyıldan beri devam ettiği bilinmektedir. Bu ilişkiler kapsamında Türkiyede 19. yüzyıldan beri Fransızca öğretilmesine rağmen, Fransada yabancı dil olarak Türkçeye yer verilmediği görülmektedir. Fakat son yıllarda Fransada Türkçenin öğretimi üzerine çeşitli makalelerin yazıldığı ve projelerin yürütüldüğü sevindirici gelişmeler olarak karşımıza çıkmaktadır. 1997de Fransada uygulamaya konulan yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin yaşayan diller listesinde yer alm

Advanced Reading and Writing Skills in ELT: APA Style Handbook aims to offer two syllabi for Advanced Reading and Writing Skills Course in two semesters. Thus, this book mainly provides information on academic writing skills in English Language Teaching in relation with APA style. Following the introduction into academic writing, it introduces how to connect ideas with reference to unity and coherence and how to refer to other sources by employing in-text citations rules appropriately. Related information o

Ülkemizde özel eğitim ve kaynaştırma uygulamalarının başlangıcından günümüze kadar çeşitli sorunlar süregelmektedir. Bu sorunların en başında, özel eğitim ve kaynaştırma uygulamaları sürecinde nelerin yapılması gerektiği konusunda yeterli bütünsel bir bilgi birikiminin olmaması yer alır. Bir başka sorun ise, göreve yeni başlayacak olan ve başlayan öğretmenlerin elinde bu konuda onlara rehberlik edecek ve sürece bütüncül bakabilen kaynakların olmamasıdır. Bu kitap; sözü edilen problemlerin çözümüne yönelik ö

Birinci bölümde değişken ve değişken çeşitleri, ölçme ve ölçek çeşitleri üzerinde durulmuştur. İkinci bölümde ki kare testi ve çeşitleri üzerinde durulmuştur. Üçüncü bölümde nominal ölçekli (ki-kare kökenli ilişki katsayıları ve tahmin hatasını azaltmaya dayalı ilişki katsayıları) ilişki katsayıları üzerinde durulmuştur. Dördüncü bölümde korelasyon katsayıları (Spearman ve Pearson) üzerinde durulmuştur. Beşinci bölümde ordinal ölçekli ilişki katsayıları üzerinde durulmuştur. Altıncı bölümde nominal ve aralı

New developments have taken place in the areas of reinforced concrete technology and earthquake engineering since the publishing previous edition of this book. New approaches have emerged as a result of research and observations made after recent earthquakes. Most of these developments and the new approaches have been incorporated in the new editions of Turkish reinforced concrete codes, i.e. TS-500 2000 revision and Turkish Seismic Code 1998 revision. These changes have been incorporated in the revised

İnsanların mutluluğu ve yüceliği, birbirleri ile olan ilişkilerde, düşünüş, davranış ve yaşayış biçiminde ve tercihlerinde saklı değil midir? Bu ilişkiler nedir? Nasıl olmalıdır? Bunun üzerinde toplum olarak gerektiği kadar duruyor muyuz? Günlük yaşamda, kutlamalarda, yemeklerde, törenlerde kısacası hayatımızın çoğu alanında nasıl davranmamız gerektiğini biliyor muyuz? > Çoğumuzun unuttuğu, belki de hiç bilmediği görgü ve nezaket kurallarını bu kitapta bulabileceksiniz. > Alanında Türkiyedeki ilk kita

Hayatımda dilin önemli bir rol oynamasında ve dil eğitimi görmemde büyük katkısı olan hocamın hazırladığı bu kitabın, daha pek çok çocuğun hayatında, dilin önemli bir yer edinmesinin temellerini oluşturacağına inanıyorum. Güneş AYBEK Yabancı dil öğrenmeye oyunlar oynayarak başladım. Bugün bile oynadığımız oyunlar, söylediğimiz şarkılar aklımda. Yabancı dil öğrenmeye yeni başlayanlara, özellikle çocuklara, eğlenerek öğrenmelerini tavsiye ediyorum. Av. Özgül DURSUN

Deltas Key to the Next Generation TOEFL Test Advanced Skill Practice is designed specifically for the new version of the test. The course provides ample practice in the English skills evaluated by the new test, along with useful strategies and practical ideas for individual, pair and group activities. Reading and Listening content includes explanation of new item types, such as questions about pragmatics, paraphrasing, and summarizing information from across a text.Speaking and Writing content includes pra

Kristal, molekül ve kiralitenin keşfi ile kimyada kullanılmaya başlanan simetrinin kimyasal uygulamaları büyük ölçüde moleküler simetriye dayanır. Moleküler simetri özellikle moleküler yapı ile ilişkili problemlerin çözümünde kullanılır. Bu kitabın ilk bölümünde simetri terimleri tanımlanmış, moleküler simetri ile ilişkili olan moleküler geometriyi belirlemede kullanılan VSEPR modeli açıklanmıştır. İkinci bölümde simetri işlemleri ve elemanları örneklerle açıklanmış, moleküllerin nokta gurupları belirlenmiş

Din adamları için iletişim apayrı bir anlam ve önem ifade ediyor. Çünkü mesleğimiz doğru ve etkili iletişim kurma amacını taşıyor. Bu anlamda, bilimsel yöntem ve teknikler ışığında hazırlanan bu eseri Cenab-ı Hakkın bize bir lütfu olarak görüyorum. İ. Mesud Akbaş (Müftü) NLP Tekniğiyle "Vaiz ve İmamlar İçin Cemaat ile Etkili İletişim" adlı çalışmayı dikkatlice okudum. Öncelikle böyle bir çalışma ile karşılaşacağımı beklemiyordum. Fevkalade güzel buldum. Büyük bir boşluğu dolduracağı kanaatine vardım. Cuma

İlköğretimler için uygulamalı Tiyatro ve Drama kitabı pratik ve teori bir arada verilerek hazırlanmıştır. İçerisinde 156 çeşit uygulama bulunmaktadır. Bu kitapla, çocukların oyun, dansı taklit, ses çalışmaları ve pratik uygulamalarla kendi iç dünyalarını keşfetmeleri amaçlanmaktadır.

Duyuşsal Davranış Eğitimi içerisinde, öncelikle duyuş, eğitim ve duyuşsal eğitim konuları ele alınmış ve belli başlı duyuşsal eğitim yaklaşımları gözden geçirilmiştir. Ayrıca eğitim programları içerisinde duyuşun yeri ve içinde duyuşa yer vermek durumunda olan danışma, sosyal bilgiler ve sosyal beceri eğitimi gibi eğitim pratikleri yer almıştır. Birinci kısım, Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitimi Geliştirme Projesi çerçevesinde Ohio State Üniversitesi, Columbus, Ohio’da yazar tarafından hazırlanmış olan pr

1961 - 1969 yılları arasındaki sekiz yıllık dönemde Orta Doğu Teknik Üniversitesi; Türkiye Büyük Millet Meclisi arkasındaki bir Atölye Binası ve beş-on barakadan oluşan derme çatma bir kampusa sığınmış; ciddi zorluklar içinde, ufak bir öğrenci kitlesi ve öğretim üyesi grubuna sahip, minyatür bir kuruluşken, sekiz yılda, Ankara`nın batısında ormanlar içinde; modern sınıfları, teknolojinin en üst düzeyinde araç ve gereçlerle donatılmış laboratuvar sistemi, bir milyon kitap kapasiteli kütüphanesi ve sosyal tes

Bu kitap, rehberlik saatlerinde öğrencilerin kişisel ve mesleki gelişimlerine yardımcı olmak ve buna bağlı olarak da kendilerini gerçekleştirmelerine katkı sağlamak amacıyla psikolojik danışmanlar ve sınıf rehber öğretmenlerine yönelik olarak hazırlanmıştır. Okulumuzu ve çevremizi tanıyalım, yönetmelikler, etkili öğrenme, ergenlik dönemi ve alan seçimi bölümleri altında etkinlikler ve aktarım ve yaklaşımlar başlıkları aracılığıyla anlatılan konular özellikle rehber öğretmen olmayan ya da okul mevcudu rehber

Bilgi birikimi ve teknolojideki başdöndürücü değişimler ve bunların neden olduğu toplumsal, kültürel ve siyasal dönüşümler, öğrenme-eğitim-yetiştirim kavramlarına yüklenilen anlamların gözden geçirilmesi ve geliştirilmesini yaşamsal ve akademik bir zorunlluk haline getirmektedir. Bu zorunluluklar, bir dizi yeni karamlaştırmalara doğru gidilmesine ve daha önceden varolan kavramların -yetişkinler eğitimi, yaşam eğitimi, andragoji vb. -yaşam pratiğindeki olası izdüşümlerinin belirginleştirilmesi gerekliliğini